Evaluasi Pembelajaran
A. Pengertian Evaluasi
Pengertian evaluasi daat di jelaskan secara bahasa maupun secara harfiah. secara bahasa, evaluasi berasal dari kata bahasa inggris "evaluation" yang artinya penaksiran atau penilaian. Sedangkan secara harfiah,evaluasi adalah proses menentukan nilai untuk suatu hal atau objek berdasarkan acuan tertentu untuk mencapai tujuan tertentu.
Evaluasi diadakan untuk mengumpulkan dan mengombinasikan data dengan standar tujuan yang hendak dicaai sehingga dapat di jadikan dasar dalam mengambil keputusan.
para ahli memiiki beberapa pemahaman teori mengenai evaluasi. Berikut terdapat beberapa versi pengertian evaluasi menurut para ahli :
1. Sudjiono
Evaluasi adalah sebuah interpretasi atau enafsiaran yang bersumber pada data-data kuntitatif,meurut pengertirtiannya sendiri kuantitatif merupakan hasil-hasil dari pengukuran.
2. Stufflebeam dkk
Evaluasi adalah sebuah roses,penggambaran,perolehan,dan penyediaan informasi yang berguna dan alternatif keputusan.
3. Worthen and Sanders
Evaluasi adalah mencari sesuatu yang berharga. Sesuatu yang berharga ini dapat berupa sesuatu program atau informasi, produksi serta alternatif prosedur tertentu. Evaluasi bukanlah merupakan hal yang baru dalam kehidupan manusia, sebab hal tersebut senantiasa mengiringi kehidupan seseorang.
4. Purwanto
Pengertian evaluasi, secara garis besar, dapat dikatakan bahwa pemberian nilai terdapat kualitas tertentu. Selain dari itu,evaluasi juga dapat di pandang sebagai proses merencanakan, memperoleh, dan menyediakan informasi yang di perlukan dalam membuat keputusan alternatif.
5. Rooijckers Ad
Pengertian evalusi sebagai suatu proses atau usaha dalam menentukan nilai. secara khusus penilaian atau evaluasi juga diartikan sebagai proses pemberian nilai didasarkan pada data kuantitatif hasil pengukuran untuk keperluan pengambilan keputusan.
Dapat di simpulkan bahwa evaluasi merupakan kegiatan yang membandingkan antara hasil implementasi dengan kriteria dan standar yang telah di terapkan untuk melihat keberhasilannya. dari evaluasi kemudian akan tersedia informasi mengenai sejauh mana kegiatan tertentu telah dicapai sehingga bisa diketahui bila terdapat selisih antara standar yang telah di terapkan dengan hasil yang bisa di capai.
B. Pengertian Evaluasi Pembelajaran
Evaluasi pembelajaran yaitu proses untuk memperoleh informasi yang menyeluruh dan berkesinambungan tentang suatu proses dan hasil belajar peserta didik,sehingga bisa di jadikan sebagai dasar dalam penelitian.
Evaluasi pembelajaran memiliki fungsi yang strategis untuk kepentingan siswa,guru,maupun lembaga pendidikan itu sendiri. fungsi evalusi pembelajaran adalah untuk mengetahui tingkat kemajuan belajar siswa,untuk memberi dorongan belajar atau motivasi belajar kepada siswa dan untuk memberikan pengalaman dalam belajar
C.Pengertian Evaluasi Pembelajaran Menurut Para ahli
Oemar hamalik
Mengatakan pengertian evaluasi pembelajaran adalah proses berkelanjutan yang berhubungan dengan kegiatan penafsiran. Pengumpulan penafsiran yang digunakan untuk menilai keputusan-keputusan dan kebijakan penting yang dibuat untuk merancang suatu kompetensi atau sistem pengajaran.
Bloom (1971)
Mengatakan bahwa pengertian evaluasi pembelajaran adalah proses pengumpulan data fakta secara sistematis. Data ini selanjutnya akan digunakan untuk mengetahui atau mengukur sejauh mana kemampuan atau tingkat perubahan peserta didik atau siswa.
Suchman
Mengatakan bahwa pengertian evaluasi pembelajaran adalah suatu proses dalam menentukan hasil dari kegiatan belajar yang sudah dicapai dengan beberapa kegiatan yang sudah direncanakan sebelumnya. Evaluasi pembelajaran diperlukan untuk tercapainya tujuan proses pembelajaran.
Stufflebeam (1971)
Mengatakan bahwa pengertian evaluasi pembelajaran adalah suatu proses untuk mendapatkan, menggambarkan, serta menyajikan informasi penting yang bermanfaat untuk menilai keputusan dalam proses pembelajaran di semester atau kegiatan belajar selanjutnya.
Komentar
Posting Komentar